Malla Curricular Ingeniería Civil

El curso explora, en forma teórica y práctica, el panorama actual y futuro de la ingeniería civil en los contextos nacional e internacional. En este marco, se abarcarán las cinco especialidades clásicas de la carrera: ingeniería del agua, ingeniería de la construcción, ingeniería estructural, ingeniería geotécnica e ingeniería de transportes. El ingeniero civil será capaz de abordar estas especialidades y subespecialidades y asumir el papel central en el desarrollo de proyectos de infraestructura en un contexto de sostenibilidad.

Este curso introduce a la/al alumna/o a la correcta representación de objetos en tres o dos dimensiones (3D o 2D). Esto permite el desarrollo de habilidades de visualización espacial, imaginación espacial y la resolución de problemas relacionados con los entornos geométricos, así como las relaciones en proyecciones paralelas como base para una representación en 2D y 3D de un proyecto de infraestructura. El curso también facilita una introducción a los estándares y las convenciones de los proyectos de Ingeniería Civil que se plasman en documentos técnicos como planos. Adicionalmente, el curso provee a la/al estudiante una introducción al modelamiento 3D, la tecnología BIM y el diseño en Ingeniería Civil como medio de comunicación de ideas y conceptos nuevos.

El curso introduce a la/al alumna/o a la mecánica de sólidos deformables mediante modelos simplificados. Primero, se estudia el equilibrio en cuerpos rígidos y su aplicación al análisis de armaduras y sistemas simples. Luego, el curso desarrolla la teoría detrás de los tópicos fundamentales de la mecánica de materiales y demuestra cómo esta teoría se aplica en el análisis y el diseño de elementos estructurales. Se discuten, además, los problemas elementales de la elasticidad (flexión en vigas, torsión en barras circulares, etc.) y sus soluciones prácticas. Asimismo, se presentan diversos ejemplos de aplicación para resolver ciertos problemas en la ingeniería civil.

El curso introduce a la/al alumna/o a la gestión de la información geográfica (adquisición, modelado, tratamiento, almacenamiento, recuperación, análisis, explotación, representación y difusión de la geodesia, fotogrametría y teledetección, sistemas de información geográfica e infraestructura de datos espaciales) mediante la utilización de tecnologías de la información y la comunicación. El ingeniero civil emplea la geomática para diseñar, desarrollar y operar sistemas de obtención de información, así como analizar y utilizar información geoespacial de la superficie terrestre, la atmósfera, los océanos, la infraestructura y el medio ambiente.

El curso cubre los fundamentos de la dinámica vectorial y las vibraciones mecánicas de los sistemas de masas concentradas. Abarca también los fundamentos de las leyes de Newton aplicados al movimiento de partículas y al estudio del movimiento de cuerpos rígidos. Además, se presentan principios energéticos para el modelado de sistemas. La/el estudiante será capaz de evaluar la vibración libre y forzada de los sistemas de un grado de libertad y aplicar estos criterios al modelado de sistemas simples. Este curso se basa en la experiencia previa de la/del estudiante en física y matemáticas, para desarrollar técnicas de modelado y análisis de sistemas estructurales en la ingeniería civil.

El curso introduce a la/al alumna/o en el sector tecnológico y su aplicación en los proyectos de ingeniería civil de las cinco especialidades. Las tecnologías actuales permiten realizar proyectos más eficientes y sostenibles y es necesario su estudio para su comprensión y correcta aplicación. A su vez, enfatiza en los megaproyectos que conllevan la responsabilidad de transformar a la sociedad y el medio ambiente a escalas regionales e, incluso, globales.

El curso proporciona los fundamentos para la ingeniería estructural. En este curso se complementan los problemas elementales de esfuerzo y deformación (carga axial, flexión en vigas, torsión en barras circulares, etc.) a condiciones de cargas combinadas, y se evalúan criterios de falla de materiales y criterios para la estabilidad de elementos elásticos. Además, se presentan los métodos clásicos para el análisis de esfuerzos y deflexiones en vigas hiperestáticas. Asimismo, se exponen diversos ejemplos de aplicación para resolver ciertos problemas en la ingeniería civil.

El curso introduce a la/al alumna/o en el contexto de los materiales tradicionales y más modernos en la industria de la construcción. El conocimiento de las características, las propiedades y la obtención de los materiales de construcción es fundamental en el diseño de un proyecto de infraestructura, así como la evaluación de las ventajas y los inconvenientes de su consideración para la puesta en obra. Se enfatiza en la tecnología aplicada al sector de los materiales de la construcción.

El curso, de naturaleza teórico-práctica, tiene como objetivo general estudiar los fluidos (estáticos y en movimiento) y las interacciones con su entorno para transportar energía, masa, y momento. El curso enfatiza en los fundamentos físicos que describen estos fenómenos de transporte y muestra algunas aplicaciones ingenieriles frecuentes. Los temas fundamentales que se desarrollaran en este curso son las principales propiedades físicas de fluidos, la cinemática de flujos, los principios de conservación (masa, momento y energía) en sistemas con uno o más fluidos en movimiento, la introducción a la selección de bombas y ventiladores, y la introducción a la mecánica de fluidos computacional.

El curso introduce a la/al alumna/o en el estudio del origen, la formación y la evolución de la Tierra, los materiales que la componen y su estructura desde un contexto de ingeniería. Se desarrollan los conceptos básicos para el reconocimiento de minerales y rocas en la corteza terrestre, los procesos ígneos y metamórficos, los procesos de erosión y sedimentación y el desarrollo de mapas de estudio para aplicaciones en ingeniería.

El curso presenta los fundamentos y métodos para el análisis lineal de estructuras simples, comunes en la ingeniería civil. El análisis de estructuras es el proceso de calcular e interpretar las fuerzas internas y los desplazamientos presentes en un sistema estructural, que está sometido a condiciones de cargas externas, desplazamientos y acciones ambientales; por ende, este análisis es una parte integral del proceso de diseño y construcción de sistemas civiles. Este curso se enfoca en los métodos (clásicos) más comunes para el análisis de estructuras simples (linealmente elásticas), isostáticas e hiperestáticas, comunes en la ingeniería civil (armaduras, vigas y pórticos) y sometidos a cargas estáticas. Al final del curso, se presenta una introducción a los métodos matriciales.

El curso introduce a la/al alumna/o en el contexto de la industria del concreto, sus diversos tipos y sus aplicaciones prácticas. Para la correcta aplicación y dosificación en un diseño de mezcla será fundamental conocer las propiedades del cemento y los agregados, las tecnologías para el curado y la sensibilidad a la compresión y tensión, las propiedades mecánicas, la permeabilidad y la durabilidad, con un enfoque en el deterioro físico y químico y su refuerzo anticorrosivo.

El curso explora la ciencia del equilibrio y el movimiento del suelo como conceptos fundamentales de la ingeniería de suelos y de rocas, y su amplio rango de aplicación en la ingeniería civil, como el requerimiento de una fundación o cimentación sólida de una estructura y la transferencia de cargas hacia el suelo. Se desarrollan los mayores principios y métodos de la mecánica de suelos, como el análisis de esfuerzos, las deformaciones y la estabilidad, al igual que los métodos para la determinación de los parámetros de un suelo en el laboratorio y en el campo.

El curso introduce a la/al alumna/o a la ciencia que estudia el ciclo del agua, así como a las propiedades físicas y mecánicas del agua superficial en un contexto ingenieril y de medio ambiente. La hidrología es esencial para entender el rol del agua en los procesos naturales del planeta, su distribución y circulación, su conocimiento de base para la concepción, el diseño y el dimensionamiento de proyectos de infraestructura relacionados con el agua (presas, reservorios, canales, irrigaciones, control de inundaciones, sistemas de manejo y gestión del agua). Su conocimiento es fundamental para los ingenieros civiles, debido a que el recurso hídrico es una temática multidisciplinaria, base para el diseño de un proyecto sostenible.

El curso explica cómo y por qué la sociedad puede ser definida como un sistema apto a ser descrito con herramientas matemáticas. La predicción y la influencia en cambios sociales se encuentran íntimamente relacionados con el planeamiento y el manejo de la infraestructura. Se estudiarán algunos conceptos básicos para entender el marco de sistemas típicos, así como los procesos de planeamiento urbano, de infraestructura, de uso de terreno y políticas de transporte. Este curso representa la base para un adecuado entendimiento de la toma de decisiones de movilización de los ciudadanos.

El curso introduce a la/al alumna/o a las metodologías de estimación de costos, desde el diseño conceptual, a través de las fases de diseño más detalladas de un proyecto de construcción. Se aborda el enfoque sobre la importancia del control de costos y el monitoreo de la caja de flujo de un proyecto, así como su liquidación.

El curso introduce a la/al alumna/o en una de las especialidades de la ingeniería civil, que se encarga directamente de entender el comportamiento de los suelos bajo la carga de estructuras. Se aplican los conceptos de mecánica de suelos y rocas para modelar de forma numérica y resolver los problemas reales de la ingeniería. Esto se logra con la ayuda de observaciones empíricas y de la clasificación sistemática de los materiales en un suelo, a fin de encontrar la relación entre las propiedades físicas y su comportamiento ingenieril.

El curso introduce a la/al alumna/o en la teoría del flujo superficial en canales abiertos, así como su experimentación práctica a través de laboratorios. Su conocimiento es primordial para comprender la conducción de fluidos, como el agua en diferentes escenarios naturales (ríos, quebradas, etc.) y artificiales (canales de diverso uso), a fin de realizar el diseño más óptimo al momento de interactuar y/o modificar estos regímenes de aguas. Se elabora un estudio detallado de las ecuaciones de continuidad y de momento, resistencia al flujo, flujo gradualmente no estacionario y onda cinemática. Se enfatiza en la teoría del transporte de sedimentos y la estabilidad de canales.

El curso introduce a la/al alumna/o en el planeamiento, el diseño y la gestión de un sistema de transporte y su infraestructura. Se desarrollan los componentes teóricos y de aplicación práctica, como el diseño geométrico de vías e intersecciones. Se enfatiza en los aspectos del sistema de transporte como componentes integrales de la infraestructura civil, así como en la importancia de la sostenibilidad, el reconocimiento de los impactos del transporte en el medio ambiente y las medidas de solución.

El curso introduce a la/al alumna/o en los conceptos básicos sobre las metodologías que permiten planificar, realizar el seguimiento y controlar un proyecto de construcción en cuanto a plazos, costos y recursos. La formación en ingeniería civil también apuesta por las nuevas tendencias en planificación de proyectos de construcción, con la introducción a modelos de procesos 4D y el last planner.

Este curso propone a la/al estudiante de octavo ciclo desarrollar proyectos a través de experiencias reales en la industria, la investigación y el emprendimiento. Las/los estudiantes lograrán los objetivos del curso a través de desafíos que requerirán soluciones de alto impacto y un amplio conocimiento técnico. Los proyectos se complementarán con asesoría de un mentor asignado por la carrera, bajo la figura de practicantes preprofesionales. El curso desarrolla las siguientes competencias transversales: - Investigación: Se relaciona con la capacidad del estudiante de realizar una búsqueda exhaustiva de la problemática a trabajar y, a partir de ella, encontrar la información necesaria para cumplir los objetivos. - Análisis de problemas: La/el estudiante analiza e interpreta la información recabada y formula hipótesis o da soluciones bajo el enfoque requerido por cada proyecto. - Ética: El manejo de la información es importante, así como el compromiso con el equipo de trabajo, para desarrollar los procesos con información transparente y verídica. - Gestión de proyectos: La/el estudiante, durante dieciséis semanas, a través de un cronograma de trabajo que comprende hitos y evaluaciones bimensuales, buscará lograr los objetivos propuestos en la ficha de proyectos, con el apoyo de su asesor. - Uso de herramientas modernas: Parte del desarrollo de los proyectos es el uso de tecnologías, como software, equipos de alta precisión y técnicas modernas para realizar análisis, establecer métricas o complementar el avance del proyecto. Los temas principales que se revisarán en este curso dependerán de la naturaleza de cada proyecto, ya que cada uno presenta una metodología, unos objetivos y unos entregables diferentes, de acuerdo a la modalidad que se desarrolle.

El curso introduce a la/al alumna/o en el rol de ingeniero civil, como responsable del planeamiento, la construcción, la operación y el mantenimiento de vías, carreteras, puentes y túneles, para asegurar el transporte efectivo y seguro de personas y bienes. Se enfatiza en la consideración del estudio del flujo de tráfico de vehículos; el diseño geométrico de carreteras, intersecciones e intercambios; el diseño de pavimentos y materiales de pavimentación, su diseño estructural y mantenimiento.