Jóvenes que apuestan por la Investigación e Ingeniería peruana.

Desde el Departamento de Ingeniería de la Energía e Ingeniería Mecánica, felicitamos a los estudiantes Daniel Alejandro Valenzuela Mena y Gabriel Bancayán Barboza por haber obtenido el primer y segundo lugar en el concurso de Tesis de Pregrado organizado por la Dirección de Investigación de UTEC. Este concurso reconoce el esfuerzo que desarrollan los tesistas con sus trabajos de investigación, brindándoles un apoyo financiero para motivar la capacidad de investigación de los jóvenes tesistas.

Daniel Valenzuela trabajó durante varios meses para identificar y caracterizar la disponibilidad del recurso eólico offshore en las costas del Pacífico Peruano, culminando con el tema de tesis "Evaluación del recurso eólico marino en el litoral peruano para la identificación de su potencial". Este estudio permitió identificar las zonas potenciales para el desarrollo futuro de la energía eólica marina, lo cual supone un hito importante, no solo para el acervo bibliográfico en este campo, sino también para trazar otras líneas de investigación que son necesarias desarrollar en conjunto con otras ramas de la ciencia y la ingeniería.

Por otro lado Gabriel Bancayán se encuentra realizando la tesis "Diseño de un sistema de bombeo solar fotovoltaico flotante (FPV) para el canal de regadío LarpaMachuranga en Cañete" en este caso el objetivo, ademas de la producción de energía solar, es el análisis del sistema de flotación que tendría como cuerpo de agua un canal de regadío, que dado su actividad, representa un reto para la estabilidad del sistema eléctrico fotovoltaico. 

Ambos estudiantes, además de tener la supervisión de su asesora de tesis, la Profesora Eunice Villicaña, contaron con el apoyo de otras áreas tales como CITA, Ciencias de la Computación, Ingeniería Ambiental así como organizaciones como Celepsa, esto refuerza el modelo educativo de UTEC, centrado en el estudiante y teniendo como eje la interdisciplinariedad, lo cual enriquece el crecimiento, consolida el conocimiento y fomenta el desarrollo de las habilidades blandas de los estudiantes. 

Desde aquí, nuevamente nuestra felicitación.